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中國教育報-中國教育新聞網訊（記者?蔣亦豐 通訊員 盧紅星 陳復興）“同學之間，磕磕碰碰是難免的，大家要學會互相諒解?！薄爱斈南敕ㄅc孩子不一樣時，請多理解并尊重孩子?！边@是教師的倡導語。
“這點事都做不好，你們還能做什么！”“我教了這么多年書，沒見過你這樣的?！边@是教師的禁忌語。
新學期開始，在浙江省磐安縣的中小學里，每名教師都領到了一本《有話好好說》的小冊子。冊子里詳盡列舉了教師與學生、家長、社會公眾等在不同情景下溝通時的倡導語與禁忌語，分學前、小學、中學三個階段?！俺珜дZ”供教師在對話時參考，“禁忌語”給教師善意提醒。
據悉，磐安縣教育局從去年起就開展“有話好好說”和諧家庭創建活動，通過“說好話，相互找優點”“好說話，多說暖心話”“話說好，多尋開心事”，改善學生家庭的用語環境。
隨著實踐活動的深入，教師們發現僅僅改善家庭用語環境是不夠的，無論教師、學生、家長都要明白自己應該說什么話、不應該說什么話。于是，磐安縣于今年4月份啟動“倡導語”“禁忌語”的征集與篩選工作，征集教師、學生、家長人際交往中倡導語、禁忌語7688條，*終核定1800條。教育局將其中的“倡導語”“禁忌語”534條編印成教師分冊，分發給全縣近3000名教師使用。為了能讓更多的學生、家長受到教益，教育局準備將剩余的1200多條編印學生分冊和家長分冊，交給學生、家長使用。
“里面的禁忌語，什么時候說漏嘴了都不知道。有了這本小冊子，以后就能做到心中有數、嘴上把關了?！苯處熽惡奖f。
據悉，今后磐安縣教育局將通過《有話好好說》手冊，在中小學里開展用語反思行動，幫助教師提升說話溫度，改善師生關系，讓學生以健康陽光的精神狀態投入到學習生活中去。
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